Life Kinetik - Training mit ADHS

Wenn Unruhe, Bewegungsdrang und fehlende Konzentration den Alltag bestimmen!

Sicherlich kennen Sie alle die Geschichte vom Zappelphilipp,
der keinen Moment ruhig sitzen konnte und alle Erwachsene damit an den Rand des Wahnsinns getrieben hat, oder den hochbegabten Herrn Mozart, der mindestens genauso unruhig und dabei noch außerordentlich kreativ war!

Aus heutiger Sicht würde wohl jeder Mediziner bei ihnen das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom diagnostizieren und per Definition und Beschreibung der Symptome in der Diagnosestellung richtig liegen.

Damals allerdings waren Ursachen, Auswirkungen als auch therapeutische Maßnahmen so gut wie gar nicht bekannt.
Das bedeutete, und ist in vielerlei Hinsicht heute auch noch so, dass diese Kinder auf eine Welt stoßen, die wenig Verständnis für Unruhe, fehlende Konzentrationsfähigkeit oder übersteigerten Eifer und Bewegungsdrang haben.

Dabei kommt es leider zu einem außerordentlich negativen Kreislauf! 

Lehrer missverstehen das Verhalten als respektlos und frech und sind zudem hiermit naturgemäß überfordert, das Lernmaterial und die Methoden sind für die Betroffenen weder sinnvoll noch fördernd, und die Kinder sowie betroffenen Eltern erleiden jeden Tag aufs neue Misserfolge und führen belastende Ausseinandersetzungen!

Wer ein Kind mit diagnostizierten Aufmerksamkeitsdefizitsysndrom hat,
weiß um die Schwierigkeiten im Umgang mit dem Thema Lernen,
den Problemen und Auseinandersetzungen untereinander und dem dadurch extrem beschwerten Alltag. Unsere Gesellschaft fordert insbesondere schon in der Grundschule ein großes Pensum an Leistung und tatsächlich geraten Kinder, die diesen Forderungen in diesem Moment nicht entsprechen können, schnell ins Abseits. 

Fernab der Tatsache, dass die meisten Kinder zu Unruhe und oft wenig ausgeprägter Konzentrationsleistung neigen, gibt es eine Reihe von Möglichkeiten, diesem Verhalten gezielt zu begegnen und den Verhaltensweisen der Kinder im Lernprozess und ihrer generellen Entwicklung Rechnung zu tragen. Somit könnte man ihre Kinder adressatengerecht fördern und in die Lage versetzen, eine Lernzeit zufriedenstellend zu gestalten, die naturgemäß sehr konfliktreich und anstrengend für Eltern und Kind ist.  

Misserfolge beim Lernen führen zu Frustration und Abwehr, Zwang und Druck werden diese Abwehr noch verstärken und der tägliche Kampf der Eltern mit ihrem Kind kann für beide Seiten unerträgliche Ausmaße einnehmen!

Und dabei wollen beide Seiten nur Gutes!

Gerne beraten wir Sie und versuchen mit Ihnen zusammen ein gezieltes und vor allem individuelles Programm zu entwickeln, dass dem Verhalten ihres Kindes gerecht wird! 
Wir wollen insbesondere die Konzentration fördern und somit einen großen Schritt Richtung persönlichen und schulischen Erfolg gehen!

Wir freuen uns auf ihre Nachricht!


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Burgmüllerstraße 56
40235 Düsseldorf

Tel.: 02 11 / 1 71 76 62
info@sport-schroeder.com

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Sicherlich kennen Sie alle die Geschichte vom Zappelphilipp,
der keinen Moment ruhig sitzen konnte und alle Erwachsene damit an den Rand des Wahnsinns getrieben hat, oder den hochbegabten Herrn Mozart, der mindestens genauso unruhig und dabei noch außerordentlich kreativ war!

Aus heutiger Sicht würde wohl jeder Mediziner bei ihnen das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom diagnostizieren und per Definition und Beschreibung der Symptome in der Diagnosestellung richtig liegen.

Damals allerdings waren Ursachen, Auswirkungen als auch therapeutische Maßnahmen so gut wie gar nicht bekannt.
Das bedeutete, und ist in vielerlei Hinsicht heute auch noch so, dass diese Kinder auf eine Welt stoßen, die wenig Verständnis für Unruhe, fehlende Konzentrationsfähigkeit oder übersteigerten Eifer und Bewegungsdrang haben.

Dabei kommt es leider zu einem außerordentlich negativen Kreislauf! 

Lehrer missverstehen das Verhalten als respektlos und frech und sind zudem hiermit naturgemäß überfordert, das Lernmaterial und die Methoden sind für die Betroffenen weder sinnvoll noch fördernd, und die Kinder sowie betroffenen Eltern erleiden jeden Tag aufs neue Misserfolge und führen belastende Ausseinandersetzungen!

Wer ein Kind mit diagnostizierten Aufmerksamkeitsdefizitsysndrom hat,
weiß um die Schwierigkeiten im Umgang mit dem Thema Lernen,
den Problemen und Auseinandersetzungen untereinander und dem dadurch extrem beschwerten Alltag. Unsere Gesellschaft fordert insbesondere schon in der Grundschule ein großes Pensum an Leistung und tatsächlich geraten Kinder, die diesen Forderungen in diesem Moment nicht entsprechen können, schnell ins Abseits. 

Fernab der Tatsache, dass die meisten Kinder zu Unruhe und oft wenig ausgeprägter Konzentrationsleistung neigen, gibt es eine Reihe von Möglichkeiten, diesem Verhalten gezielt zu begegnen und den Verhaltensweisen der Kinder im Lernprozess und ihrer generellen Entwicklung Rechnung zu tragen. Somit könnte man ihre Kinder adressatengerecht fördern und in die Lage versetzen, eine Lernzeit zufriedenstellend zu gestalten, die naturgemäß sehr konfliktreich und anstrengend für Eltern und Kind ist.  

Misserfolge beim Lernen führen zu Frustration und Abwehr, Zwang und Druck werden diese Abwehr noch verstärken und der tägliche Kampf der Eltern mit ihrem Kind kann für beide Seiten unerträgliche Ausmaße einnehmen!

Und dabei wollen beide Seiten nur Gutes!

Gerne beraten wir Sie und versuchen mit Ihnen zusammen ein gezieltes und vor allem individuelles Programm zu entwickeln, dass dem Verhalten ihres Kindes gerecht wird! 
Wir wollen insbesondere die Konzentration fördern und somit einen großen Schritt Richtung persönlichen und schulischen Erfolg gehen!

Wir freuen uns auf ihre Nachricht!


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